近日，北京市政府发布“京师奖”表彰决定，表彰一批面向教育教学一线、具有示范引领和推广价值的教育教学成果。北京警察学院作为第一完成单位有3项本科成果获北京市高等教育教学成果奖一等奖、4项本科成果获北京市高等教育教学成果奖二等奖，实现历史性突破。

学院北京市高等教育教学成果奖获奖名单

北京市高等教育教学成果奖是北京市政府批准设立的京师奖（含北京市教育教学成果奖）组成部分，该奖项每4年评审一次。近年来，学院不断加强顶层设计和系统谋划，聚焦高素质应用型现代警务人才培养、学科专业建设、课程建设等方面，开展了深层次、多维度、立体化的本科教育教学改革。此次7项成果喜获表彰，既是学院教育教学质量稳步提升的重要标志，也是学院践行“为党育人、为国育才、为警铸剑”初心使命的生动实践。

教学成果展示

01 维护首都政治安全、社会安定、人民安宁实战背景下育人体系的创新与实践

北京警察学院牢牢把握习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，树立“政治+警务+文化”实战化育人理念，锚定高素质应用型现代警务人才培养目标，打造了“局属单位全覆盖、战教融合全沉浸、协同育人全方位”的学校和市公安局“二元融合”共同体。通过把“战斗力标准、实战化要求”融入警魂铸造、知识传授、能力培养、师资保障、质量评价“五个维度”教育教学核心要素，将维护首都安全稳定的“大战场”，作为实战化育人的“大课堂”和检验育人质量的“大考场”，构建了具有首都特点、公安特色的“二元融合、五维协同”实战化育人体系。

02 三首三实、五促五融：首都公安特色现代警务人才培养模式的创新与实践

北京警察学院秉承保卫党中央、保卫新中国红色政权的建校初衷，聚焦首都公安捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新时代使命任务，在“三首三实”办学理念指引下，将公安院校人才培养教学研练战“五维”与德智体美劳“五育”促进融合，推动培养路径改革、培养体系优化、职业发展贯通，聚力打造具有首都公安特色的“五促五融”高适配、卓越化、增程式的现代警务人才培养模式。通过育人维度向“五维五育”延伸，育人要素向实战实践延伸、培养内容向能力体系延伸、培养周期向职业生涯延伸，推进人才培养模式落地见效。

03 三元联动 数智赋能 实战淬炼：公安网安高水平应用型人才培养模式创新实践

北京警察学院联合6所公安院校以及北京市公安局网安总队、行业龙头企业，构建出具有公安特色、可复制、可推广的数智时代“专业建设—课程体系—人才素养”一体化的“三元联动、数智赋能、实战淬炼”高水平应用型人才培养新范式，为新时代维护国家网络安全和社会稳定提供了坚实的人才与智力支撑。通过以教育部网络安全与执法专业虚拟教研室、实践教学基地和战略合作机制为支点，打造校际互融、校局“订单式”、校企“研教融合”的“强耦合云端教研生态矩阵”，创新形成“虚实协同五联五化”教研新机制；依托“VR+KG+AI”技术构建“三谱六库”智慧课程体系和“警小智”数字教师，形成“融合智学、三全三共”的新型课堂形态，实现课程体系的系统重构与个性化精准育人；以“学练赛战研”阶梯式培育链路贯穿人才培养全过程，将“大思政”与公安实战深度融合，探索形成“实战淬炼五维提升”的育警铸魂新范式。

04 聚焦护航平安北京的首都公安院校人才培养“忠诚思政”教育改革探索与实践

成果历经十余载探索，充分利用“首都红色教育资源联动、北京市局战略纵深支持、校本学习资源全力托举”特色优势，将对党忠诚作为政治灵魂，开展首都公安院校人才培养“忠诚思政”教育改革探索与实践，即把忠诚教育作为思想政治工作的主线，聚焦锻造忠诚卫士、护航平安北京的实际需求，彰显最为鲜明的职业属性和地域特色，形成进阶式教学、全链路资源、实战化育人的特色教育改革，有效突破传统教学与能力培养间结构性矛盾，大力推动校局合作育人双向赋能转型升级，全面实现学校育人和公安用人有机统一。2022年至2024年，学生23人获三等功、74人获嘉奖、1049人获“优秀勤务标兵”，学生作品多次荣获教育部、北京市教工委组织的思政主题竞赛奖项，“忠诚思政”教育改革取得显著育人成效。

05 新时代涉外警务人才培养体系创新与实践

为更好服务首都“四个中心”尤其是国际交往中心建设，北京警察学院充分发挥涉外警务专业特色优势，创新提出“专育专能、协同共享、全域赋能”育人理念，确立国际警务执法合作、涉外案事件处置、移民与出入境管理、对外警务交流四大专业能力标准，构建“法律+公安业务+外语”跨学科课程体系，联合实战单位与多所高校首创涉外警务协同育人联盟，引进国际警务执法合作专业系统，打造全要素实战模拟、沉浸式国际化体验与自适应数智化赋能三大教学场域，实现校内、校局、校际、国际四维资源协同共享。成果实施以来，学生圆满完成北京冬奥会、“一带一路”国际合作高峰论坛等重大社会实践任务，专业获评北京市一流专业建设点、北京高校党建引领实践创新示范项目，相关经验在公安院校同类专业建设中发挥示范带动作用，为新时代涉外警务人才培养提供重要支撑。

06 三位一体、四阶递进、五重融合：公安政保应用型人才培养模式改革与实践

成果立足新时代，聚焦“两个大局”背景下首都安全战略对公安高等教育的新要求，准确定位学院在公安政保应用型人才中的主责担当，构建了“丰富目标+优化体系+创新路径”的基本框架和改革实践，彰显“校局合作，协同育人”的鲜明特性。一是丰富完善了培养目标。在传统知识能力双重目标基础上，突出思政育人、素质强警，形成知识、能力、素质“三位一体”的时代化培养目标，确保学生在人才培养中立德铸魂；二是优化重构了培养体系。结合学情特点，强调渐进提升，细化形成了初阶意识、中阶认知、中高阶感受、高阶应用“四阶递进”的专业化培养体系，促使学生在学习训练中自信自强；三是创新改革了培养路径。围绕培养目标与培养效果的达成度，创新改革教学与警务、学习与研究、科研与应用、训练与讲授、实战与理论“五重融合”的实战化培养路径，引导学生在实战教学中成长成才。本成果先行先试实现了诸多“公安政保专业培养首创”，呼应了国家对维护国家安全，特别是维护政治安全专业人才培养的迫切需求。

07 三元交互·三化赋能：警务体能“三导三融六链”教学模式创新与实践

成果面向国家公共安全战略需求，针对警务体能课程中长期存在的“学用脱节、知行割裂、价值引领不足”三大核心教学问题，历经十年探索，以“三元交互”理论为基石，构建了“内容融合化、实战场景化、情感体验化”的“三化赋能”教学新体系。通过实施“目标引导、实战引导、价值引导”的“三导”驱动策略，推动“学习环境、学习个体、学习行为”三维深度融合，最终形成“思考链、内容链、技术链、行动链、表达链、评价链”六链协同的“三导三融六链”教学模式。成果实现了知识传授、能力提升与价值塑造的有机统一，学生核心体能项目优秀率显著提升，批量培养出一批在全国赛事中斩获佳绩的散打人才，多人次荣获公安部表彰；成果被多所兄弟院校采纳应用，并在金砖国家反恐研讨班等国际平台推广，有力服务了国家战略与新时代警务人才培养需求。

学院将继续以此为契机，充分发挥获奖成果的示范引领作用，聚焦成果转化应用，持续深化教育教学改革，加大优质教学成果培育力度，引导广大教师潜心教书育人，不断夯实教学根基、彰显办学特色，奋力推动教育教学工作再上新台阶，持续为新时代首都公安工作现代化贡献智慧和力量。